CHI SIAMO

ll Centro di psicologia COSPES per l’Orientamento Scolastico, Professionale e sociale è presente sul territorio novarese dal lontano 1976! Vi hanno lavorato predecessori illustri come Sr Giuseppina Teruggi e Sr Giulia Calvino. Attualmente è diretto da Sr Elena Trecate e si avvale della collaborazione di psicologhe laiche esperte nelle patologie dell’apprendimento e Dell’orientamento scolastico e professionale.
Il Centro è sede di tirocini post-lauream per giovani psicologi provenienti dalle diverse Facoltà del Nord Italia, che devono affrontare l’esame di abilitazione e si confrontano per la prima volta con la professione di psicologo. E’ un’occasione per diffondere, anche nel delicato mondo della Psicologia, lo stile salesiano di attenzione alla persona e di responsabilità nel lavoro.
L’appartenenza all’Associazione Nazionale COSPES garantisce ai membri del Centro una formazione e un confronto continuo sui temi oggi scottanti dell’Orientamento e della Formazione.

COSA FACCIAMO

… Tante cose! Oltre alla consulenza individuale alle scuole, alle famiglie e ai ragazzi su problematiche evolutive, il Centro offre diversi interventi:

• Percorsi di diagnosi e prevenzione delle difficoltà di apprendimento,
• Percorsi di educazione relazionale affettiva, sostegno allo sviluppo di un corretto senso di autostima e autoefficacia,
• Percorsi di Orientamento,
• Corsi di formazione per insegnanti e genitori,
• Corsi di formazione per animatori,
• Collaborazione alla conduzione dei Gruppi Ricerca della Pastorale Vocazionale della Diocesi di Novara
• Attività di docenza in alcune facoltà universitarie.

Le realtà interessate sono molte e varie. In particolare il Centro opera nelle scuole dei salesiani e delle salesiane sia di Novara che di Borgomanero, Vercelli, Alessandria, Casale, Tortona, oltre che nella scuola diocesana di Arona e in alcune scuole statali che hanno richiesto la nostra collaborazione.
Le domande sono molte. Nell’anno scolastico 2003-’04 le psicologhe del Centro hanno incontrato più di 1000 ragazzi, tra i 3 e i 30 anni. Nella maggior parte dei casi ciò ha significato contattare anche le loro famiglie e gli insegnanti, e a volte gli psicologi e gli assistenti sociali che li seguono.
Tutto questo nell’intento di costruire una rete di collaborazione per realizzare un migliore benessere scolastico e famigliare, che dia ad ognuno la possibilità di crescere sviluppando al meglio le proprie potenzialità e inserirsi da protagonista nella società, come auspicava don Bosco.

COSA SOGNIAMO

Il Centro ha conseguito la certificazione di qualità, ma la prospettiva sarebbe quella arrivare ad ottenere l’accreditamento regionale, o comunque di trovare una modalità che ci permetta di continuare a lavorare con i giovani e le famiglie più povere, che non possono pagare l’intervento di un centro privato e che neppure trovano aiuto nelle strutture pubbliche.

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